En ce début d’année scolaire, les CM1 se sont replongés dans les mesures de longueurs et surtout dans les conversions de longueurs. Quoi de mieux qu’un petit défi par équipes dans la cour !

But : tracer un chemin avec un point de départ, 4 changements de direction et un point d’arrivée.

Bien entendu, les distances données aux équipes n’étaient pas toutes en mètre! Il a fallu convertir avant d’utiliser les différents outils de mesure disponibles.

les CM1 en action